“岗野老师？有事吗？”

看着设置好的屏保，这个小女生很是心满意足，旁边甚至有人还让她把照片分享出来。岗野良子作为教师自然要管理秩序的，虽然东野司画得确实很好，但她也没过多夸奖，只是稍作表示，以免一个天赋的年轻人飘飘然。

只是一瞬间，光与美有机结合在一起，一切都如同被‘光’这一粼粼闪烁的介质给包裹了，模模糊糊的，只给人一种美的印象。

不过岗野良子转念一想，东野司确实是个有天赋的学生，从速写这一类就能看出来他的基础能扎实。

自己不会真已经退化到看不出学生油画的程度了吧？

旁边的岗野良子继续看下去。

可听见岗野良子与其他女学员对这幅‘草稿’的称赞声，近卫凉也已经完全弄不明白了。

这未免也太好看了吧！

她很迷茫地摸了摸脑袋。

旁边已经有小女生咔擦咔擦地拍照了，不止是油画，手机相机还把东野司清秀好看的面貌也照进去。

她下意识地拿福岛圆的画与东野司做了个对比，发现这根本完全没有对比性。

这也是印象画的关键点。太漂亮了

可听着东野司很理所当然，甚至有些嫌弃自己这幅‘油画’的声音，岗野良子又有些迷茫，开始怀疑起自己的眼力来了。

所以岗野良子想到这里，下意识地就看向福岛圆。

她一眼便看见坐在角落里低着头不断在速写本上写写画画的东野司。

她们一抬头就看见了笑着抬起头的东野司，也听见了他下一句话：

不过东野司明显没在意岗野良子，听见对方说没事后，他重新低下头，手指一动，又开始思考《午夜凶铃》第三话的分镜了。

炽热的太阳、冷色的东京、包裹着这一切，如水一样的粼粼光芒。

但她的表情却并没让东野司退让，他只是有些无奈。

或许很多老师都是这样的，每每到这个时候总会拖出来一个模范生‘你看看xxx同学平时的考试成绩’

“不管怎么样，东野同学这幅油画整体感觉很不错，几乎找不到任何问题。各位同学可以学习一下他的笔触以及颜料叠加的手法。我不在的时候你们也可以请教一下东野同学平时是怎么画油画的。”

没办法。

岗野良子抓了抓头发，刚才打好的腹稿胎死腹中了。

“哎？啊没事没事了”听见东野司又一次发问的声音，岗野良子恍惚回神，本来想批评东野司的话，往外面兜兜转转了一圈又堵了回来。

岗野良子已经把一切都想好了，走过去细声细语地叫了一声东野司的名字：“东野同学。”

这以至于岗野良子都忍不住提醒一句：“东野同学，这幅画应该是你参加青年画赏的成品吧？画的不错，我先拿走了。”

岗野良子甚至能从中感受到热量

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橘红的太阳融入冷蓝与淡橘的天空中，画笔扁平的笔触带着急促的跃动感，就如同闪着粼粼波光的水面一样，而太阳则像是融入水中迸发出光与热的红色火球一样。

这幅画似乎还只是草稿？

她只能抓抓头发，瞪着大眼睛傻傻地看着东野司。

他到底说得是真话还是假话啊？

感谢不知归来后是否还是少年、mr月、苏吟浅音、化作泪、书友20200707123636610、我思故我在233的打赏！非常感谢！

(本章完)