沈凌霜想去一睹风采的，可碰上队上小学开运动会。

她真怀疑陈康寧是故意的。

“让你组织开运动会，也没说非要在今天，你为什么选星期一开运动会？这么一累，接下来四天大家都没有心情学习。真不该定在星期一！”

陈康寧笑嘻嘻，“你反过来想想——星期一开运动会让大家精神振作，那接下来四天是不是就能更加认真学习？哎呀，好了，不囉嗦了！我知道你是想去陪祥麟，但他是去搞检討，又不是去参加比赛，怪没面子的，你就別想著看了！”

沈凌霜接受了陈康寧的说法。

但他们俩属实是没想到，顾祥麟这篇深刻的自我检討文章，又引起了校方领导的注意。

“这个年纪的孩子打个架算什么啊？多大点事，要不是因为太多同学看见了，也不用这么兴师动眾了。”

“不过，他这份检討写得真好！”

“不仅討论了打架斗殴这件事对个人的发展影响，更有针对性地阐明了要如何解决和同学之间的矛盾，以及调解同学关係的重点。”

“这说明在这件事情过后，他本人確实进行了极其深刻的思考！”

校长再三和初二一班的班主任確认道：“这份检討书完全是他自己的手笔吗？”

班主任微笑，“写检討这种事，当老师的又怎么好插手呢？確实是他自己写的，我审阅过一遍，没有进行任何修改！”

校长扶著眼镜，把顾祥麟的手写检討书，又从上到下瀏览了一遍。

检討的內容確实是紧贴著本次打架事件写的，可从行文结构和遣词造句能看出来，写出这篇检討的人，逻辑严谨，有极强的分寸感！

校长的眼中满是难以遮掩的欣赏。

班主任趁著机会又为顾祥麟说了一番好话，並拿出了那篇之前准备推荐上报社的作文，让校长过目。

校长看完更开心了。

“这是两件不同的事情，一码归一码得分清楚，不能耽误这个学生的发展！他看起来是个能干大事的料子，咱们学校要当他的助力，不要拖他的后腿！如果他將来路走越走越宽，有了大的成就，这对我们建新中学来说，也是一件大好事！”

十年树木，百年树人，校长含辛茹苦的叮嘱班主任，让他务必器重顾祥麟这棵好苗子。

而在同学们之间，顾祥麟也像个揭开了面纱似的。

从过去那个平平无奇的高个小子，变成了备受关注的一颗新星！

“没想到这小子虽然拳头硬，但却有这么软乎的一面。”

“他这次打的二班那个癩毛头，本来就是个嘴贱的！早就有人想打他了，只是没人敢在学校附近动手罢了。”

“癩毛头我只是嘴贱啊，他还老欺负女同学。去年夏天他不就因为隨便掀別人的裙子，被人告状告到老师那儿去了吗？”

“他平时不在学校的时候，捣的蛋更多！他之前为了逮猫，把我奶奶家的菜园子踩坏了，我奶奶都心疼哭了！”

“癩毛头是真的欠收拾！只不过他打架挺厉害的，所以没啥人找他麻烦……顾祥麟这一顿打，可算是帮我们都出了气！”

“顾祥麟这回是运气不好，撞枪口上了，被老师抓来当了典型！要我说，打一个討厌鬼有什么的？那是伸张正义！”

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大部分同学只是私底下夸夸他而已，但他们当中有一个特例。

这人名叫孟瓏，是初一年级的学生。