周易轻轻踢了踢林动，示意道：“去和神逆互动，让他们好好观察。”林动不满地看了周易一眼，隨后转向神逆，开始仔细模仿其一举一动。

神逆全凭本能行动，时而迅猛扑跃，时而活泼跳跃，时而又慵懒爬行，並不时伸出它的大爪子。

这些动作被在场的孩子们一一收入眼底。

按常理来说，这些都是普通野兽的常见行为，並无特別之处。

然而，在金光笼罩之下，眾人仿佛获得了全新的视角，发现了许多之前未曾注意到的细节。

不少孩子开始尝试模仿这些动作，“这样做有什么意义？”

燧皇氏好奇地凑近想探个究竟，但他无论如何也看不出来其中的奥秘。

周易並未多做解释，只是静静地让他继续观察。

很快，奇妙的变化发生了：一个孩子模仿白虎扑跃的动作面对一块坚硬的石头进行尝试。

若是在平时，这无疑会导致受伤，但此刻这个孩子却稳稳站在石头前，甚至在石头上留下了淡淡的痕跡。儘管印记不深，但这足以令人震惊。

目睹这一切，周易心中有了把握，他指著那块石头说：“看到没有，这就是我想要的结果。”

隨著空中洒下的点点金光，孩子们的理解力得到了极大的提升。

他们不断地学习、模仿並改进神逆的动作，从最初的生硬模仿逐渐变得流畅自如，甚至能带出呼啸的风声，越来越有虎之精髓。

这时，林动停止了与神逆的玩耍，转而关注起这群努力学习的孩子们，激动地说：“这就是武道的雏形！”

“好了，现在可以暂停运动了。”周易接著吩咐道，“林动，你负责照看这些孩子，確保他们的安全，並儘可能將穴位的知识巧妙地融入到训练中。”

其实，无需周易多言，林动早已心潮澎湃，这可是珍贵无比的武道雏形啊！

亲眼目睹一群孩子在面前逐步踏上武道之旅，林动內心激动万分。

此刻，他无暇顾及神逆的存在。只见他身形如电，在每个孩子间穿梭，以灵力细致观察他们的每一个动作。

一旦发现任何细小的问题，便会立刻进行指导。

孩子们全心投入模仿老虎的各种姿態，扑击、抓挠、攀树、突进，每个动作都栩栩如生。

不久后，其中一位孩子遭遇了瓶颈，他的动作开始迟缓，脸上显露出焦急。

然而，这个聪明的孩子迅速调整，转头观察其他孩子的动作，將这些技巧巧妙地融入自己的练习中。

隨著他的动作越来越流畅，越来越敏捷，在旁观者眼中，他已经不再像是普通的人族孩童，而更像是一只真正的猛虎，全身散发著虎的威严。

此时，一道白色的虚影在他体內缓缓显现，与那神逆的白虎有七分相似之处。

他向前猛地一跃，身后的白虎仰天长啸，气势磅礴，令人胆寒。

“这是他们自己创造的武术！”燧皇氏睁大双眼，震惊地说道，声音因激动而微微颤抖。