哦！那我行。

“这孩子家就在光明街，爹是咱学校老师，娘在家种菜园子，就是咱身边最普通的人家。可这孩子，打小就爱啃书本，恢复高考那阵儿还在插队，白天在地里干农活，晚上点着煤油灯抄笔记，家里舍不得买练习本，他就把旧报纸裁开订成本子写；就这么凭着一股“钻劲”今年咬牙考了研究生——而且是复旦大学！”

“同志们，那可是全国数得着的名牌大学啊！咱县广播站这半个月天天播他的事，县报还登了他的照片，现在全县老少谁不念叨：‘光明街的成军，给咱县争大光了！’”

许成军有点听不下去了？

啥玩意？你这玩意比我准备的鸡汤还狠是吧？

最普通的人家？

打小我最爱的是偷鸡摸狗，不是他么的啃书本！

“而且我刚刚得知啊，咱们许成军同志还是位大作家，前一阵的《向光而行》和《信》就是出自他手，很多同学读完潸然泪下！高考的劲都猛了几分！最近成军同志又在咱全国最顶级的文学杂志《收获》上发表了代表作《试衣镜》！为咱们中学、为咱们县里争得了荣誉！”

这下子，台下的同学激动了！那手拍的呱呱的啊！

《向光而行》他们可以不在意，但是那《信》写的真好啊！《光明日报》全国发行，传到东风县的时间较晚，但是刚考完完毕和即将升入高三的学子看了后，那是十分的动容！

这成军同志真了不得！

当代东风许生！

安徽文化界的青年精神之光！

这一下子全场气氛嗨了！

大作家来啦！

尤其是前面几个小姑娘那把手都拍红了，离着许成军的近的都抻着脖子使劲看！

活的许成军当面啦！

活的！

“今天把大伙儿召到这儿，一来是替县政府、县教育局给成军同志送荣誉；二来更要让咱全县的老师、学生都学学成军同志的劲头！现在啊，国家正喊着建设四个现代化，缺的就是有知识、有文化的人才。成军同志这一步，给咱县所有孩子指了条明路：读书不是“白费劲”，是能为家争光、为国家出力的正经事！不多说废话了，咱请”

许成军正色，整理整理衣服，第一次上台发言当然要注意一下！

结果

“先请县教育局的吴局长讲讲，为啥成军同志的事值得咱全县学——吴局长，您先上台！”

许成军一个跟头，来了这个时代久了，差点忘了还有这么些个光荣传统。

不出预料后面还有校长致辞以及县长总结发言，再加上颁奖及握手环节~！

等到许成军上台的时候。

许成军也没给大家玩虚的，把后世的一些学习经验给大家讲了讲，又老规矩上了点鸡汤强度！

关键是他还没带稿！

潇洒的一塌糊涂。

“各位同学！我是许成军。很多人认识我，不是因为什么复旦研究生，而是一首诗和一封信，我相信你们很多人都读过那封信，内容没什么大不了的，但是你们会感受到一股劲，向上的劲。今天是在学校，我们就聊聊高考的话题。”

台下的学生们听得认真，尤其发现许成军脱稿侃侃而谈，更为激动！

活着的作家啊！

“对已经高考完的你，我想说的是。高考是青春一战也只是人生一站。此刻的你，也许正处于情绪的低谷，也许正处于兴奋的劲头。我们知道你们为什么兴奋，更理解你的失落，明白你的遗憾。亲爱的你，此刻我想先给你一个大大的拥抱。你知道吗?当你很多年以后回首这个时刻，你一定会觉得‘原来，也没有那么沉重。’”

刚升入高三被高考压的喘不过来气的学生突然发现，这个人好温柔啊！

作家原来都是这样的么？

“高考，是青春一战，但也只是人生一站。

高考重要吗?重要，因为你在最好的年纪，为此付出了最多的努力，它构成了你人生最美好的回忆。

高考不重要吗?其实也不重要。回头去看，高考只不过是人生旅程的一个站点。你做对的那道题，让你成为了更好的自己;你做错的那道题，让你遇见了后来的知己。”

“一纸试卷装不下你的远大前程，一行分数显现不出生活的深刻，一场考试决定不了你今后能到达的高度。你的努力没有白费，因为你写过的卷子、流过的眼泪、克服的恐惧、燃起的斗志，所付出的一切努力，都将成为日后惊喜的铺垫。”

台下的学生，无论是参加高考的亦或者是没参加高考的，头皮都是发麻的，高考还能这么理解？

这次许成军同志和信的鸡汤不太一样？

太带劲了！

“对还没有高考的你，我想说的是。高考，无非就是很多人同时做一份卷子，然后决定去哪一座城市，最终发现，错的每一道题都是为了遇见对的人，而对的每一道题，是为了遇见更好的自己。

所以放平心态，全力以赴，我想你们的条件要比我好的多，我想你们的能力不会比我差。

我能行，你们为什么不能呢？

星光不问赶路人，时光不负有心人。希望你的成绩会照亮未来的整个夏天，然后带着你的期许，去见从未见过的风景。

少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在。不必感伤，不必害怕，因为你就是那个奇迹。我祝你马到成功，乘风破浪，披荆斩棘，我们高处见!”

“我们终会上岸，阳光万里，鲜沿路开放。”

全场一片寂静。

全场的寂静像被投入石子的湖面，先泛起涟漪的是干部区。

县长猛地从藤椅上直起身，原本搭在膝头的公文包滑到了地上也没顾上捡，他攥着钢笔的手在笔记本上飞快划着，笔尖几次戳透纸页。

当那句“少年不惧岁月长，彼方尚有荣光在”落音，这位见惯了场面的父母官，竟忍不住抬手按了按胸口：“好一个‘荣光在’！咱县要的就是这股劲！”

他身边的吴局长早没了之前准备发言的严肃，此刻也忘了递话，只一个劲对着县长感慨：“县长，您听见没？成军同志这话，比咱教育局开十次教研会都管用！”

说完眼睛撇了眼旁边的《滁州报》记者，记者低着头记的欢，她点点头，这才对嘛！

话音刚落，县长已经带头鼓起掌，这次的掌声比之前更响，干部们手里的笔记本、钢笔都跟着晃，有人甚至站起身，隔着人群往台上望。

这哪是表彰会？这分明是给全县教育找了个“活教材”！

许志国微微一笑，表示不出预料。

干部区的动静刚起，学生区就炸了锅。

刚高考完的几个男生，前几天还因为估分低躲着抽烟，此刻竟红着眼眶互相捶肩膀。

坐在后排的高三学生赵磊，手里还攥着刚发的模拟卷，方才许成军说“错的每一道题都是为了遇见对的人”时，他突然想起自己总错的解析几何，又想起同桌总帮他讲题的样子，鼻子一酸，眼泪砸在手里的卷子上。

他赶紧抹了把脸，却忍不住跟着鼓掌，手掌拍得生疼也不管：“原来考砸了也不是天塌了！早听见这话，我前阵子也不用天天失眠了！”

高一高二的学生更显雀跃。

几个女生挤在一块儿，手里的笔记本飞快记着“星光不问赶路人”，写字的“沙沙”声混着掌声，成了最热闹的背景音。

坐在第二排的县长闺女刘莉莉，之前总觉得“高考还远”，上课总爱走神，此刻却把许成军的话工工整整抄在笔记本扉页，还画了个小太阳，转头跟同桌小声说：“以后我要是不想学了，就看看这个，原来读书不是为了应付考试，是为了去见没见过的风景啊！”

还有几个调皮的男生，之前总爱在课堂上起哄，此刻也坐得笔直，盯着台上的许成军，眼里没了往日的嬉皮，多了些希望，那是被“我们终会上岸，阳光万里”戳中的向往。

随后，许成军鸡汤打完，又认真的总结起了后世的学习经验。

包括不限于“自学-启发-复习-作业-改错-小结”六步学习法、自制思维导图、学习小组、语文作文模版法等前世上学使用或听人说过的学习方法一股脑的扔了出去。

这下子，底下的老教师们坐直了身子，这是干货，他们知道这些东西是真可能会有用。

《滁州报》的记者也记得更欢了。

报道标题：东风县出“双料人才”！许成军考入复旦研究生中学讲台传“求学经”激扬学子心

副标题：恢复高考后我县首位复旦研考生，《收获》发稿显文才，表彰会成全县教育“加油站”

要说，这年代的记者还是很有本事的嘛！

这篇报道带回报社后，后来竟在全国教育界取得了一定的影响，许成军提的学习方法，也被冠名为“许式学习法”！

报社主编亲自修改编者按，更是成为“许式学习法”的鲜活注脚！

细心的人发现，后来许成军的百度百科也多了个教育理论家的称号.

“近日，东风县中学一场表彰会，让全县教育界的“盼才之心”终得慰藉。我县光明街居民许成军同志，不仅以“煤油灯下抄笔记、旧报纸当练习本”的钻劲，考上恢复高考后我县首个复旦大学研究生名额，更在《收获》《光明日报》发表作品，用文字鼓舞学子；此番他站上中学讲台，脱稿分享“高考是人生一站非终点”的清醒认知，倾囊相授“六步学习法”等实用经验，让整场表彰会成了“破焦虑、传干劲”的教育课堂。

自 1977年高考恢复以来，“读书无用论”的余绪仍需涤荡，全县上下盼“像样读书人”、盼“教育结硕果”的心愿，在许成军身上有了最生动的回应：他不是“天赋异禀”的特例，而是“勤能补拙”的缩影。插队时不忘求学，工作后深耕文字，这份“向上劲”，恰是当下建设四个现代化最需的人才底色。更难得的是，他不讲空泛口号，只以“错的题遇对的人”“星光不负赶路人”的真诚，戳中了学子们对高考的迷茫；以“思维导图”“学习小组”等干货，给教师教学、学生求学指了明路，正如县教育局吴美芬同志所言，“这番话比十次教研会都管用”。

当前，国家正急需有知识、有文化的建设者，许成军的成长故事，是东风县“教化之功”的鲜活注脚，更是全市教育领域的“活教材”。它告诉我们：读书从不是“白费劲”，是为个人寻出路、为家乡争荣光、为国家添力量的正经事；它更提醒我们：教育的意义，不仅在“培养一个研究生”“产出一个作家”，更在让更多少年明白“彼方尚有荣光在”，敢闯敢拼、向阳而行。

期待东风县以此次表彰会为起点，持续厚植“重教兴学”的土壤；更盼全市学子以许成军为榜样，把“勤劲”装心里、把“目标”立实处，让更多“东风金凤凰”从皖东大地起飞，为滁州教育添彩、为四化建设出力！”

一周时间，转眼就过。

许家老大要走了，去南方。

(本章完)