“嘿、嘿嘿…没有啦…没有那么…夸张…”

黑川知惠羞涩地笑著，將头低下，显然是对被夸奖而感到高兴。

“老师，我对《恋爱圣经》的how部分感兴趣呢。”

这时，佐藤綾奈也凑到了北原景明身旁，滴溜地转著眼眸，露出不怀好意的笑容。

北原景明还记得how部分写的是该如何让对方喜欢上自己。

当然，这不是通过言语就能教会的，所以这部分內容和其他释义不同，记录著追求异性的互动游戏，其名为——《让人心动的一百种办法》！

这所谓的一百种办法，也分三个阶段，从基础再到进阶最后是最高级。

据说，从进阶开始的游戏，就会让感情友好的两人，感到脸红心跳，產生情愫。

“感兴趣就多看几遍。”

北原景明瞥了眼佐藤綾奈，立马就察觉到她又想作妖了。

“不过嘛……嗯，虽然这话由老师来说不合適，但百合也没问题。”

在提倡著恋爱自由的日本，別说是高中了，就连初中都能谈恋爱。

百合虽然比较小眾，但在全是女生的女校中並不稀罕。

“欸……？佐藤同学……是百合吗？”

黑川知惠有些意外，看向佐藤綾奈的眼神也变得不大一样了。

“才不是啦！”

佐藤綾奈不满地撅起嘴，气鼓鼓的喊道：“我是要老师陪我玩一下how的游戏！看下到底会不会让人感到心动。”

“不要，绝对不行。”

北原景明毫不犹豫地拒绝了，他怎么可能会陪学生玩这种游戏呢，这要让其他同学或者老师发现，那明天他就会收到已被开除的通知。

“佐藤同学，我再强调一下，我们是师生，这是很神圣的关係，不容玷污、褻瀆。”

“知、知道啦，我知道的……”

佐藤綾奈察觉到北原景明似乎是生气了，立马便老实下来，小声嘟囔著道歉。

但同时，她內心又有著不甘，觉得北原景明太死板了。

这里又没有其他人，稍微玩一下又有什么关係呢？

“更何况，我是有未婚妻的，即便怀著玩闹的心思，也不是能做这种事的立场。”

——虽说，那个未婚妻是虚构的，只存在於幻想中就是了。

但话都说到这份上了，佐藤綾奈也该断念了吧。

如果说北原景明最担心哪个学生，那毫无疑问就是佐藤綾奈了。

她本身就对比自己大的人抱有天然的好感，而自己又恰好帮过她，要是再娇纵她，任由她肆意妄为，难保不会被缠上。

虽说佐藤綾奈也不是抱有恋爱的感情去看待他，而是把他当作类似“爸爸”一样可以撒娇、依靠的人物，但要是显得太过亲密，也会引发不小的麻烦和非议。

“老师，你太认真了吧？我没有那种恋爱的意思啊！”

这不，佐藤綾奈红著小脸，十分难为情地向他发出了抗议。

“我就是想玩一下游戏而已，没有別的意思！”