这显然是为了减轻他的负担，苏寒却摆手道：“张校长，既然是来当教官，就得按规矩来。给我分一个班吧，普通班就行。”

他顿了顿，补充道：“至於示范教学，有空我会去的。但我更想亲自带带学生，让他们真正体会一下军人的生活。”

张启明愣了一下，隨即讚嘆道：“好！不愧是苏少校！就冲您这份態度，我就知道学生们没白等！”

教官们在休息区吃早餐时，粤州大学的校领导们则移步到了会议室，围绕著苏寒带哪个班的问题展开了討论。

“苏少校坚持要带普通班，这倒是省了我们不少事。”

张启明坐在主位，手指轻轻敲击著桌面，“但也不能隨便找个班就塞给他，得考虑到各方面因素。”

分管学生工作的副校长推了推眼镜：“我觉得可以安排一个纪律性强点的班级，比如国防生预备班？他们本身对军人就有敬意，配合度肯定高。”

“不妥。”武装部部长摇头，“国防生平时接触的军事知识不少，苏寒少校的优势可能体现不出来。我看还是选个文科类的班级，让他们感受一下真正的军人风采。”

“而且，別忘了，苏寒已经报了今年的感动华夏十大人物评选，军区让他来带军训，除了想通过他动员大家踊跃报名参军之外，也是为了给他多一些曝光度。”

“咱们得慎重选择。”

几位院长闻言，都是微微点头，也纷纷发表意见，有的推荐理工科实验班，说学生逻辑思维强，接受新事物快；

有的则倾向於经管学院，认为那里的学生更活跃，能和苏寒形成有趣的互动。

討论了半天，始终没达成一致。

这时，负责大一新生管理的教导主任李梅翻著手里的学生名册，突然“咦”了一声。

“张校长，各位领导，你们看这个班。”

她把名册推到桌子中间，指著其中一页，“美术系302班，这个班有个叫苏夏的女生，资料里写著是苏氏宗族的人。”

“苏氏宗族？”张启明眼睛一亮，“跟苏寒少校是一个宗族的？”

“没错。”李梅点头，“资料里写得很清楚，籍贯也是苏家村那边的。”

“这倒是个好主意！”副校长立刻附和，“让苏寒少校带自己宗族的后辈，肯定会多几分耐心.”

“而且苏夏同学说不定还能在中间起到调和作用，让班级更快適应军训节奏。”

武装部部长却有些顾虑：“我刚才看了一下这个班的资料，美术系302班总共52个学生，女生就有48个，几乎全是女生。苏寒少校虽然能力出眾，但带这么多女生……会不会不太方便？”

这话一出，会议室里顿时安静下来。

…………

下午六点有更新。

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