闻声，立刻把他们全都带到了大成殿，问来龙去脉。

最后还是孔楼抬出了清河巡抚孔邦，这才让几人透露出，宋修齐要他们秘密带苏润去考场的事。

听此，苏润大概猜出了缘由：

“无碍，我知道找我做什么了。”

苏润安慰著司彦他们，又回斋舍將苏行打的几个模型，挑了两个抱在怀里。

司彦几人还是不放心。

向维不在，府学教諭也不知道该如何是好。

还是司彦五人加上孔楼和萧均两人，一行七人跟在后面，目送苏润进了考场，这才作罢。

“我爹、宋大人和向教授都在里面，只要进去就没事了。”萧均宽慰眾人。

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“宋大人，苏润带到，正在厅外等候通传！”护卫回来復命。

虽然解元的位置已经定下苏润，但其余人的排名也得有个定论。

所以剩下的答卷还是要改的。

但因为苏润这一出，所有阅卷官都心不在焉的，批阅效率大大降低。

连宋修齐也不例外。

此时，听说苏润就在外面，不少阅卷官都放下硃笔，伸著头往外探。

可惜院子昏暗，只能模模糊糊看到个人影在院子里站著。

“带进来！”宋修齐当即道。

“学生苏润，拜见各位大人。”苏润从容不迫地拱手作揖，语气淡淡。

大炎对於科举公平十分看重，从未听说有学生能在阅卷时进考场的。

因此，苏润行完礼，就抱著东西，垂目看向脚尖。

一个眼神都没给宋修齐，似乎他们不认识一样。

见此，宋修齐暗赞了一句，也公事公办地问：

“你在乡试答卷中，提到了一名为三弓床弩的武器。”

“本官召你来，便是想问此物。”

“此物如何製作？如何使用？威力几何？你一一说来。”

果然是为了这三弓床弩，苏润心想。

“大人，三弓床弩並非学生设计，而是学生无意中从一失落的古籍里看到的。”

“去岁以来，大炎边境常有战事，学生也有两位友人上了战场，这才想起此物。。”

苏润將话头开好，然后將怀里的物件举起来一个：

“此乃学生根据那古籍图纸製作出的三弓床弩模型，请大人一观。”

顿时，眾人的目光齐齐落到了苏润手里那长宽都约有一尺大小的物件上。

东西很快被放到宋修齐身前的桌案上，阅卷官们纷纷涌上前来观看：

“这与三弓车弩有些相似。”

“本官见过军中防守所用的三弓弩，都是三弓並排的。”

“可此物，却有一弓是反过来的，依本官看，这威力不如三弓车弩。”

“虽说眼见为实，但这也就能说明，三弓床弩的確存在。但也看不出威力啊，怎么判断能不能射出千米？”

……

几名阅卷官围著模型，你一句我一句地议论。

宋修齐正打算开口问话，秦镶这个小老头就先一步道：

“苏小子，你过来跟老夫说说，这东西到底哪里比车弩好？”

“怎么能看出威力和射程？”

萧正则是疑惑道：

“苏润，你怀里那个是什么？也是三弓床弩吗？”

登时，眾人的注意力重新落到了苏润身上。

“此乃学生根据古籍做出的三弓绞车弩模型。”

苏润不慌不忙走上前，將两个模型並排放在一起，对眾人道：

“学生请各位大人看场实验，自然就明白了。”