“这几个孩子品性好~杂家愿意帮著~不必你们言谢~”

天色渐明。

小院中，眾人因著共同话题而感情升温。

而考场內，玉泉六子也开始答题。

会试第三场，两篇史论，三篇时务策，按理说是最难的。

但六人粗粗审题之后，不约而同放下了心。

只见时务策第二道题目，正写著：

【今朝廷顛沛，有外邦之奸伏大炎累年，位居显要，引为朋党，復诱官吏作难，蔽士大夫，欺瞒朝臣，使吏无卖国而鬻国，犯大错。问之何罪，乃不寒下之心，亦不违法度之严？】

其实，这说的就是范兴文这个奸细，故意引诱大炎官吏贪污腐败，还套取机密，致使不少官吏无心卖国却偏偏卖国，犯下大错之事。

问：这些官员该如何惩治，才显得恩威並施，宽严有度？

前些日子，苏润六人刚交了策论上去。

这题对他们来说，不就是有手就行吗？

因此，看到题目的第一眼，连苏润都忍不住猜测：

太子殿下又给他们开后门了？

这次还真不是赵叡的手笔。

主考官——礼部尚书乔方，想从会试举子中，选拔些能办实事，可以为朝廷解决难题的人才，故才授意，將朝政大事转化为科举题目。

当然，其中也不乏他听到了些风声的缘故。

但这就不足为道了。

除了这题外，剩下两道时务策，一道是：

【夫国之財用，取之於民，用之於民。赋税，乃国之命脉，民生之大计。然近闻轻徭薄赋，贫者仍食不果腹，富者则富可敌国，贫富不均，民怨渐生。朕思之，此非长久之计也。尔等贤士，皆饱读诗书，通晓治国之道，试问：何以使赋税既能足国用，又不伤民生，使贫者得其养，富者尽其责？】

大意就是说，如今轻徭薄赋，但贫富差距大引起民愤，问如何改革税制？

苏润想都不想，隨手落了『阶梯徵税』四字在草稿纸上。

而最后一道时务策，问的是如何鼓励生育，增加人口：

【朕闻国之富强，以人口为本。今大炎人口日见稀少，丁口凋零，田地荒芜，长此以往，国將不国。此何以故？盖因民生多艰，幼子难以存活。朝廷屡出劝农之策，境况仍不容乐观。试问：当施以何策？】

对此，苏润思索片刻，列下了五个提纲，分別是减免赋役、奖励生育、改善民生、兴办义学、倡导孝义。

对多子女之家减少甚至免除赋税，降低生活负担；

幼儿降生，给予金银实物赏赐；且育子越多，赏赐越厚；

百姓得了实惠，生育之心自会踊跃。

除此之外，改善民生大环境，允许多子多女之家择一人入义学读书，倡导多子多福孝义之风等等。

时务策向来是苏润的强项。

三道题目的提纲列完，也不过用了一刻多钟而已。

跟著就到了史论题。

第一道是【夷夏之辨论】，即：春秋之义，严夷夏之防。然自汉以降，胡汉交融，夷夏之辨渐趋模糊，试论夷夏观。

而剩下的那道，就是老生常谈的话题了：【边防论】，秦筑长城，唐设藩镇，皆为御边之策，论其得失。

这两道题对苏润来说，都不难，会试第二天晌午，他就把答卷答完了。

所以后面的半天一晚，真的是硬熬。

等二月十七，清晨，苏润全场第一个交卷，第一个衝出龙门。

號篮里的东西，除了砚台外，全都在苏润手下原地飞天，打算和太阳肩並肩。

他边扔东西，边肆意大喊著往外冲：

“解放了！”

“不读书了！！”

“苦尽甘来嘍！！！”