周教授盯著监控录像，反覆回放实验过程。

他们沉默地看著彼此，房间里安静得可怕，只有机器运转的声音。

三个人盯著那段戛然而止的推导过程，谁都没有说话，

他们试过12种不同材料的存储介质，尝试了机械，光学，电磁等各种记录方法可所有努力都以失败告终。

这不是设备的问题，也不是方法的问题。

就像鱼儿永远飞不上天空，有些界限，生来就无法跨越，

“再试一次。”王教授的声音从角落传来。

没有人反对，周教授默默擦掉白板，重新拿起粉笔开始书写。

他的动作越来越快，像是在和什么赛跑，粉笔在黑板上划出急促的声响。

可就在即將触及核心推论的那一刻，他的手腕突然一颤。

“啪。”

粉笔断了。

周教授盯著那块掉在地上的粉笔头，没有弯腰去捡。

他知道，即使重新开始，结果也不会改变。

他盯著那黑板看了很久，最后只是轻轻地说：“天亮了。“

晨光透过窗户洒进实验室，照亮了满地的碎粉笔，散落的纸张和闪烁的屏幕。

那些他们拼尽全力想要留下的痕跡，正在阳光下一点点消失，仿佛从未存在过。

“至少现在我们確定了。”张研究员打破沉默，““修正”確实存在。”

实验室里的设备依然在运转，记录著那些註定会消失的数据。

张研究员的手指还停在键盘上，屏幕上的光標不断闪烁，却再也打不出下一个字符。

王教授手中的纸页发出轻微的沙沙声。

周教授站在白板前，看看那些残缺的公式，

与此同时，一个国际理论物理研究所的会议室里，一场特殊的研討会正在进行。

二十余位物理学家围坐在长桌旁，每个人面前都放著一份相同的文件，是关於“修正现象”的研究报告。

“从现有数据来看，这显然不是设备故障或人为失误，我们需要考虑更根本的可能性。”

会议室內响起低声的討论。

有人谨慎地提及认知科学中的某些前沿理论，还有人每个假设都被仔细记录在白板上，然后又被逐一推翻。

麻省理工的威廉士教授突然站起身：“各位，我们是不是在迴避最明显的解释？”

他的雷射笔指向白板上那个被红线圈起的词“修正”。

一阵沉默笼罩会议室，这个在网络上流传的概念，此刻终於被摆上檯面。

“如果接受这个前提，”威廉士继续道，“我们需要回答三个问题，第一，这个现象的作用机制是什么？第二，它的触发內容具体有哪些？第三—“

他停顿片刻，眼神扫过在场眾人，“我们该如何在这种限制下继续推进研究？”

会议持续到深夜。

最终达成的共识是成立一个研究小组，专门研究这个被命名为“信息阻断现象”的课题。

而在各大高校的实验室里，研究人员开始系统性地测试这个现象的边界。

哈佛的团队发现，公式本身可以被完整记录，问题只出现在推导出特定结论的那一刻。

斯坦福的研究表明，这种现象与记录媒介无关，无论是电子信號还是化学反应都会失效。

剑桥的实验中，尝试用不同语言体系来表达结论，结果依然相同。